Globaløkonomi

(Global økonomi. Semester I + II + III)

Fagets mål:
Den studerende skal have viden om samfundsøkonomiske, politiske, demografiske og miljømæssige forhold på mikro - og makroøkonomisk niveau.

Den studerende skal ud fra teoretiske modeller kunne analysere og vurdere konsekvenserne af efterspørgsels- og udbudspolitikker for forskellige valutakursregimer.

Den studerende skal selvstændigt kunne vurdere sammenhænge mellem samfundsøkonomiske målsætninger, balanceproblemer, økonomisk politik, international handel og velfærd.


Den studerende skal opnå viden om:

  • Prisdannelse og markedsformer, herunder producent- og forbrugeroverskud samt effektivitet.
  • Paretooptimalitet og teknisk effektivitet.
  • Eksternaliteter på både efterspørgsels- og udbudssiden.
  • Markedseffektivitet og effektivitetsvirkninger af markedsindgreb.
  • Prisdannelse og effektivitet på vare- og faktormarkedet under forskellige markedsformer.
  • Indkomstdannelse, de samfundsøkonomiske mål og deres indbyrdes samspil.
  • Konjunkturudvikling
  • Sammenhængen mellem arbejdsløshed, nationalindkomst og inflation og betalingsbalance.
  • Rentedannelse og rentestruktur.
  • Valutakursdannelse ved forskellige kursregimer.
  • Klassiske og nyere handelsteorier.
  • De økonomiske politikkers anvendelsesområder.
  • Befolkningsudviklingen og dennes betydning for samfundet.

Den studerende skal opnå færdigheder i:
  • At vise og beregne producent- og forbrugeroverskud samt forklare overnormal profit på kort og lang sigt.
  • At kunne beregne og vurdere eksternaliteter og forskellige mikroøkonomiske politikker på både efterspørgsels- og udbudssiden.
  • At vurdere markedseffektivitet og effektivitetsvirkninger af markedsindgreb.
  • At kunne anvende teoretiske modeller til analyse af indkomstdannelse, rentedannelse, valutakursdannelse samt inflation og beskæftigelse.
  • At kunne analysere udviklingen i betalingsbalancen, kapitalbalancen, og kunne vurdere konkurrenceevnen.
  • At kunne anvende teoretiske modeller for bestemmelse af nationalindkomst, arbejdsløshed, inflation og betalingsbalance.

Den studerende skal opnå kompetence i:
  • At placere en given branche under markedsform samt kunne vurdere konsekvenserne heraf.
  • Selvstændigt at kunne rådgive kunder ud fra en forståelse af samfundsøkonomiens udvikling og formidle forventninger til konjunkturudvikling, herunder rente- og valutakursudvikling.
  • Selvstændigt at kunne vurdere virkningen af økonomiske politikker for forskellige valutakursregimer og økonomier vha. teoretiske modeller.

Undervisningsform:
Undervisningen er baseret på et samspil mellem klasseundervisning og gruppeopgaver, der tager udgangspunkt i aktuelle problemstillinger fra praksis samt opgaveregning.

Eksamen:
Faget kan indgå i 1. eksterne prøve og i fællesdelsprøven.


Globaløkonomi I
Placering: Tema 2 på 1. semester.

Den studerende skal opnå viden om:

Prisdannelse og markedsformer, herunder producent og forbrugeroverskud.
Paretooptimalitet og teknisk effektivitet.
Eksternaliteter på både efterspørgsels- og udbudssiden.
Markedseffektivitet og effektivitetsvirkninger af markedsindgreb.
Prisdannelse og effektivitet på vare- og faktormarkedet under forskellige markedsformer
Arbejdsmarkedets struktur.

Den studerende skal opnå færdigheder i:

At kunne beskrive og analyse befolkningsudviklingen og dennes betydning for samfundsøkonomien.
At vise og beregne producent- og forbrugeroverskud samt vurdere overnormal profit på kort og lang sigt.
At kunne beregne og vurdere eksternaliteter og forskellige mikroøkonomiske politikker på både efterspørgsels- og udbudssiden.
At vurdere markedseffektivitet og effektivitetsvirkninger af markedsindgreb.

Den studerende skal opnå kompetence i:

At kunne placere en given branche under markedsform samt kunne vurdere konsekvenserne heraf.
Selvstændigt at kunne rådgive kunder ud fra en forståelse af samfundsøkonomiens udvikling på mikroniveau.

Undervisningsform:
Undervisningen er baseret på et samspil mellem klasseundervisning og gruppeopgaver, der tager udgangspunkt i aktuelle problemstillinger fra praksis samt opgaveregning.


Globaløkonomi II

Placering: Tema 5 på 2. semester.

Den studerende skal opnå viden om:

Indkomstdannelse, de samfundsøkonomiske mål og deres indbyrdes samspil.
Konjunkturudvikling.
Sammenhængen mellem arbejdsløshed, nationalindkomst, inflation og betalingsbalance.
Rentedannelse og rentestruktur.
Valutakursdannelse ved forskellige valutakursregimer.
Klassiske og nyere handelsteorier.

Den studerende skal opnå færdigheder i:

At kunne anvende teoretiske modeller til analyse af indkomstdannelse, rentedannelse, valutakursdannelse samt inflation og beskæftigelse.
At kunne analysere udviklingen i betalingsbalancen, kapitalbalancen, og vurdere konkurrenceevnen.

Den studerende skal opnå kompetence i:

At kunne formidle forventningerne om samfundsudviklingen til samarbejdspartnere og kunder.
Selvstændigt at kunne vurdere virkningen af rente- og valutakursdannelsen.

Undervisningsform:
Undervisningen er baseret på et samspil mellem klasseundervisning og gruppeopgaver, der tager udgangspunkt i aktuelle problemstillinger fra praksis samt opgaveregning.


Globaløkonomi III

Placering: Tema 7 på 3. semester.

Den studerende skal opnå viden om:

De økonomiske politikker og deres anvendelsesområder.
Samfundets indkomstdannelse.
Sammenhængen mellem nationalindkomst, arbejdsløshed, inflation og betalingsbalance.

Den studerende skal opnå færdighed i:

At anvende teoretiske modeller for bestemmelse af nationalindkomst, arbejdsløshed, inflation og betalingsbalance.

Den studerende skal opnå kompetence i:

At kunne formidle udviklingen for forventninger til samfundsudviklingen til samarbejdspartnere og kunder.
Selvstændigt at kunne vurdere virkningen af økonomiske politikker for forskellige valutakursregimer og økonomier vha. teoretiske modeller.

Undervisningsform:
Undervisningen er baseret på et samspil mellem klasseundervisning og gruppeopgaver, der tager udgangspunkt i aktuelle problemstillinger fra praksis samt opgaveregning.
  • Find os også på:
  • facebook
  • Twitter
  • Youtube